Maestría en Innovación Social y Gestión del Bienestar

REGISTRO EN EL SNP DEL CONAHCYT: Si*.

*Obtener BECA: Según la disponibilidad y requisitos que marca el CONAHCYT.

Líneas de generación y aplicación del conocimiento.

• Innovación social para el bienestar y la calidad de vida.
• Políticas públicas y gestión del conocimiento en las organizaciones.

Objetivo general. Formar profesionales capaces de generar, gestionar, implementar y evaluar proyectos de innovación social como un medio que coadyuve en la resolución de problemáticas sociales y la mejora del bienestar a través del desarrollo de habilidades directivas y de gestión organizacional, desde una perspectiva científica con valores éticos y actitud propositiva, de solidaridad y responsabilidad, para con los más vulnerables.

Objetivos específicos.

• Formar profesionales que a través de una perspectiva sistémica y crítica sean sensibles a las problemáticas y necesidades sociales, coadyuvando a su resolución a través de la incorporación elementos que favorezcan el bienestar individual y colectivo.
• Formar gestores que desde las organizaciones sean capaces de realizar diagnósticos pertinentes que permitan identificar y caracterizar problemáticas sociales con un enfoque integral, en base a los cuales sustente proyectos de innovación social.
• Desarrollar profesionales que, desde una perspectiva inter y multidisciplinaria cuenten con los conocimientos y habilidades necesarias, para el diseño, planeación, operación y evaluación de proyectos de tal forma que, desde las organizaciones, favorezcan la innovación social y la gestión del bienestar.
• Preparar profesionales especializados en la creación y gestión de proyectos de innovación social que favorezcan el desarrollo de políticas públicas desde una perspectiva sistémica, teniendo en cuenta el desarrollo social y económico en las organizaciones en que se desenvuelven.
• Formar profesionales competentes para crear, consolidar y gestionar organizaciones de carácter social autosustentables.
• Formar profesionales competentes en la aplicación de los marcos jurídicos nacionales e internacionales de las organizaciones, así como de los procesos para salvaguarda de los derechos patrimoniales, de autor y de propiedad intelectual de acuerdo con sus áreas de influencia.
• Formar profesionales con un alto nivel de competencias en innovación social y gestión organizacional que contribuyan a fomentar y mejorar la capacidad creativa en sus áreas de influencia.
• Formar profesionales competentes para sistematizar experiencias de innovación social mediante el uso de herramientas y métodos pertinentes.

Perfil de ingreso. Deberán ser egresados de alguna licenciatura afín a los objetivos del programa, con experiencia básica en acciones encaminadas a la promoción del bienestar. Debe contar con habilidades de análisis crítico, liderazgo, responsabilidad, aprendizaje autónomo, para el trabajo multidisciplinario, así mismo con destrezas para el manejo de las tecnologías y el dominio del idioma inglés. Es deseable que, además, posea creatividad, competencias en innovación y sensibilidad ante las distintas problemáticas sociales.

Perfil de egreso. Se caracteriza como un profesional que identifica y aplica los fundamentos epistemológicos de la innovación social y gestión del bienestar en situaciones de su contexto de forma creativa e innovadora para planificar, desarrollar, promover, implementar y evaluar proyectos y programas de innovación social y gestión del bienestar mediante el desarrollo de habilidades directivas y de gestión organizacional.

Competencias.

Competencias cognitivas.

• Sistematiza los elementos requeridos para llevar a cabo proyectos de intervención social.
• Identifica los fundamentos epistemológicos de la innovación social y gestión del bienestar en situaciones de su contexto.
• Reconoce estrategias pertinentes para la intervención de carácter innovador en problemas socioeconómicos, ambientales, sanitarios y culturales.
• Reconoce procesos y sustentos teóricos para el diagnóstico situacional, la planificación, la implementación y la evaluación de programas de innovación social y gestión del bienestar.

Competencias instrumentales.

• Lleva a cabo trabajo de campo conforme a las metodologías que se apliquen a proyectos de innovación social y gestión del bienestar.
• Desarrolla habilidades directivas y gestión organizacional.
• Ejercita el pensamiento creativo en el marco interdisciplinario que conforma el campo de la innovación social y gestión del bienestar.
• Formula estrategias creativas e interdisciplinarias, para resolver problemáticas específicas en su contexto social.
• Identifica y aplica los fundamentos epistemológicos de la innovación social y gestión del bienestar en situaciones de su contexto.
• Planifica, desarrolla, promueve y evaluar proyectos y programas de innovación social y gestión del bienestar.
• Competencias actitudinales.
• Aborda problemas socioeconómicos, ambientales, sanitarios y culturales con capacidad crítico-reflexiva.
• Muestra sensibilidad frente a los desafíos sociales, económicos, políticos, ambientales, que puedan ser resueltos mediante proyectos de intervención social.
• Demuestra en sus funciones de gestión directiva valores éticos como: actitud crítica, responsabilidad, sensibilidad social, respeto, tolerancia, equidad, inclusión, empatía, respeto a las normativas y buen trato.
• Demuestra en su actividad profesional habilidades de liderazgo y directivas, para la gestión de organizaciones y empresas de carácter social.

Requisitos de ingreso.

• Copia del título de licenciatura o copia del acta de titulación y constancia de terminación del servicio social de licenciatura en áreas relacionados con ciencias administrativas, ciencias sociales, y ciencias de la salud.
• Demostrar interés en el desarrollo de proyectos de innovación social y gestión del bienestar en una carta de exposición de motivos.
• De acuerdo a la política de lenguas extranjeras de la Universidad de Guadalajara se espera que el aspirante acredite preferentemente Nivel B1 del MRCEL.
• Presentar un ante-proyecto de aplicación social que pueda vincularse con alguna de las Líneas de Generación y Aplicación de Conocimiento del programa educativo.
• Presentar examen ante instancia nacional que acredite su aptitud y conocimientos para poder cursar estudios de posgrado (el EXANI III de CENEVAL), cuyo puntaje mínimo será establecido por la Junta académica a partir de la naturaleza de la convocatoria.
• Evaluación mediante entrevistas con integrantes de la Junta Académica o con quien este órgano colegial asigne.
• Aprobar el curso propedéutico.
• Aquellos adicionales que establezca la convocatoria.

Requisitos para la obtención del grado.

• Haber concluido el programa de maestría correspondiente. 
• Haber cumplido los requisitos señalados en el respectivo plan de estudios.
• Presentar, defender y aprobar el trabajo recepcional.
• Presentar constancia de no adeudo expedida por la Coordinación de Control Escolar del Centro Universitario.
• Cubrir los aranceles correspondientes.