Karla Planter reconoce a empresas que adoptaron el modelo dual con estudiantado de UdeG

La Rectora General de la Universidad de Guadalajara (UdeG), maestra Karla Planter Pérez, en conjunto con el Consejo de Cámaras Industriales Jalisco (CCIJ) y el Congreso del Estado, entregó esta mañana reconocimientos a 60 empresas que han impulsado el Modelo de educación dual superior, que combina el aprendizaje teórico en la universidad con formación práctica intensiva en empresas.

En una ceremonia realizada en el Congreso estatal, Planter Pérez destacó que el éxito de esta estrategia educativa impulsada por esta Casa de Estudio es el fruto de una colaboración entre academia, gobierno e iniciativa privada.

“Este logro no es sólo de una institución, es resultado de una sinergia tripartita entre academia, gobierno e iniciativa privada. Seguido escuchamos, incluso decimos, que los jóvenes son el futuro, pero para la Universidad de Guadalajara son el presente y sabemos que necesitan oportunidades hoy. Al egresar del bachillerato o de la carrera se enfrentan a un muro. ¿Cuál? La falta de experiencia y la desconexión entre lo aprendido y lo que el mercado laboral exige. El modelo dual lo que hace es justamente romper ese muro”, señaló.

Detalló que en este primer ciclo de implementación del modelo se logró la colaboración con 60 empresas en las áreas de mecatrónica, diseño industrial y biotecnología; y fueron beneficiados 255 estudiantes pertenecientes a cuatro generaciones, quienes iniciaron su vida profesional bajo este esquema.

“No se trata sólo de que el estudiante visite a una empresa; se trata de que se integre como un colaborador que aprenda fusionando la teoría académica con la práctica profesional más exigente. La educación dual, desarrollada inicialmente en Alemania, permite obtener una formación teórico-práctica que combina las estancias en las aulas con la experiencia en las empresas, razón por la cual ofrece aprendizajes más significativos y efectivos. Contribuye a abatir la deserción escolar, mejora la calidad de la formación profesional y propicia el ingreso temprano de las y los estudiantes en el mundo del trabajo, lo que les otorga la posibilidad de un desarrollo personal y profesional”, explicó.

Adelantó que, como parte de los compromisos de su administración, este modelo está funcionando en una segunda etapa en la licenciatura en Administración en los centros universitarios de Tonalá y de los Altos, con sede en Tepatitlán, además de la ingeniería en Informática en el Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenierías, y próximamente será incorporado en los planes de estudio de diversos campus de la red.

La maestra Fanny Guadalupe Valdivia Márquez, secretaria de Innovación, Ciencia y Tecnología de Jalisco, resaltó el trabajo realizado desde el gobierno estatal para impulsar la educación dual en aras de cerrar la brecha tecnológica, y expresó la necesidad de que este modelo sea adoptado en más empresas en la entidad.

El maestro Antonio Lancaster Jones González, presidente del CCIJ, recordó que tras un año de buscar instituciones aliadas, sólo la UdeG, mediante el Centro Universitario de Tlajomulco (CUTlajomulco), creyó en el proyecto y decidió participar. Esto ha dejado beneficios a 67 empresas activas con el modelo, 113 vinculadas a éste y 255 estudiantes formándose dentro de las empresas, quienes han recibido cerca de dos millones de pesos mensuales de apoyos.

El diputado Enrique Velázquez González, presidente de la Comisión de Educación, Cultura, Deporte y Juventud del Congreso de Jalisco, destacó los beneficios que este modelo tiene para el estudiantado y para generar competitividad en Jalisco, puesto que evita la precarización laboral y fomenta la formación permanente. 

En representación de las empresas, el ingeniero José Antonio Torres López, encargado del área de Human resources Latinoamérica de Sanmina, dio a conocer que esta empresa cuenta con diez por ciento de las y los estudiantes totales del programa, y que su presencia ha obligado a los directivos a transformar procesos internos y aumentado el liderazgo de los tutores asignados. Invitó a otras organizaciones a adoptar este modelo que puede beneficiar desde multinacionales hasta pequeñas industrias.

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Guadalajara, Jalisco, 27 de marzo de 2026

Texto: Prensa UdeG
Fotografía: Gustavo Alfonzo