Juventudes LGBTIQ+ en prepas, bajo reflexión en el “Pride SEMS”

Visibilizar las vivencias del estudiantado LGBTIQ+ de las preparatorias de la red, así como las experiencias e interacciones docentes con esta población, son algunos de los objetivos que plantea la primera edición del encuentro sobre diversidades Pride SEMS.

Este encuentro, que tendrá lugar el próximo martes 30 de junio, será un espacio seguro de discusión y reflexión para las, los y les estudiantes del Sistema de Educación Media Superior (SEMS) de la Universidad de Guadalajara (UdeG), pero también estará abierto a docentes que busquen aportar sus experiencias para construir espacios libres de violencia para estas poblaciones en las preparatorias de la red universitaria.

Durante la jornada serán debatidas ideas en torno a la diversidad en espacios educativos del nivel medio superior. Al terminar esta charla se abrirá un espacio para reflexionar en general sobre lo planteado a lo largo del día, detalló la doctora Violeta Sandoval Cortés, directora del Centro de estudios de género (CEG) de la UdeG.

En esta ocasión, el Pride SEMS girará en torno a tres temáticas: Experiencias, voces y perspectivas del estudiantado LGBTIQ+; Acompañamiento a estudiantado LGBTIQ+, y Prevención de violencias y discriminación hacia la comunidad LGBTIQ+; además, habrá una mesa especial sobre las experiencias de las intervenciones docentes.

“Vamos a generar este intercambio entre docentes y estudiantes. Con los estudiantes, desde sus experiencias y prácticas cotidianas y con los docentes, desde una lógica más teórico-práctica”, explicó Sandoval Cortés.

Mencionó que esta propuesta surge como un espacio institucional para que el estudiantado del SEMS pueda dialogar, lo que responde a las solicitudes de las poblaciones diversas sobre lugares seguros para expresar sus vivencias, necesidades e iniciativas:  “Hay una manifestación expresa de estudiantes por verbalizar, platicar y dialogar; así que consideramos que es muy importante para el SEMS que se abran estos espacios”, dijo.

Recordó que otra iniciativa similar es el Pride Académico, en el que participan estudiantes de licenciatura y posgrado para mostrar avances de sus temas de investigación e intercambiar puntos de vista con más personas que estudian la diversidad desde la academia.

“Aquí lo importante también es que podamos generar una especie de ejercicio articulador para darnos cuenta dónde se están trabajando ciertas estrategias o ciertos proyectos, y al identificarlos replicarlos en otros espacios de la universidad”, refirió.

Sandoval Cortés informó que en esta primera edición se espera contar con una participación más nutrida de planteles del Área Metropolitana de Guadalajara; no obstante, se prevé que este encuentro sirva como experiencia para replicar el ejercicio y ampliarlo a otras preparatorias en todo Jalisco.

“Hace mucha falta que se visibilicen estos espacios, que sepan que existen estos espacios académicos seguros en los que se pueden llevar a cabo reflexiones, compartir experiencias y hablar de proyectos y buenas prácticas desde un diálogo respetuoso”, resaltó.

Las actividades serán el próximo martes 30 de junio, de 9:00 a 14:00 horas, en la librería Carlos Fuentes, localizada en el interior de la Biblioteca Pública del Estado de Jalisco Juan José Arreola. 

Las personas interesadas en participar en el diálogo pueden enviar sus propuestas hasta el 26 de junio; la información completa y los formatos para registrarse se puede consultar en las redes sociales del SEMS y del CEG.

Atentamente
“Piensa y Trabaja”
“40 Años de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara”
Guadalajara, Jalisco, 25 de junio de 2026

Texto: Pablo Miranda Ramírez
Fotografía: Luis Manuel Sosa Gutiérrez