Educación ambiental para la búsqueda de fosas clandestinas

“La educación ambiental aplicada a la búsqueda de personas desaparecidas en Jalisco” fue el nombre del primer conversatorio en el marco del IV Congreso Nacional de Educación Ambiental organizado por la Universidad de Guadalajara. Especialistas en educación y medio ambiente procedentes de Argentina, Brasil, Colombia, España, Uruguay, China y México, se dieron cita en la Escuela Preparatoria de Jalisco para dialogar sobre “Ética, ecología política y descolonización”. 

En el conversatorio, moderado por la doctora Elba Castro, Presidenta de la Academia Nacional de Educación Ambiental, representantes de los sectores civil, gubernamental y académico discutieron sus experiencias en la investigación científica y los esfuerzos ciudadanos para encontrar personas desaparecidas. 

La licenciada Judith Ramos, líder del colectivo de búsqueda de personas desaparecidas “Huellas de Amor”, explicó la realidad de sufrimiento y frustración que viven las y los familiares  que buscan a un ser querido desaparecido, el laberinto de trámites y obstáculos y los riesgos a los que se enfrentan. 

el doctor Eduardo Santana, director fundador del Museo de Ciencias Ambientales de la Universidad de Guadalajara, explicó como hace unos años percibió la forma en que se podían utilizar metodologías de las ciencias ambientales como la determinación de selección de hábitat, de nicho potencial o el análisis de paisajes y de suelos, para encontrar tumbas clandestinas. 

Tunuary Chávez, director de análisis y contexto de la Comisión de Búsqueda del Gobierno del Estado de Jalisco, narró la forma en que diferentes institutos de investigación de Jalisco como la Universidad de Guadalajara, la UNAM y el CentroGeo del CONAHCYT y del extranjero como la Universidad de Oxford, se unieron al estudio experimental de inhumaciones de cadáveres de puercos para estudiar los procesos de descomposición. Estos esfuerzos produjeron en tiempo récord el libro titulado Interpretando la Naturaleza para encontrar a quienes nos faltan, mismo que está disponible gratuitamente en línea.  (Ver aquí) 

Como parte inesperada de la presentación, uno de los asistentes al congreso proveniente de la Ciudad de México, solicitó orientación sobre cómo proceder para buscar a un familiar desaparecido en dicha ciudad, ya que las autoridades no estaban respondiendo a la solicitudes de la familia para buscarlo. Asimismo, una de las asistentes proveniente del Estado de Morelos pidió que compartan la metodología para que, adaptada a las circunstancias y contexto específico, pueda aplicarse en otras regiones del país.

Las investigaciones de Santana, Chávez y otros colaboradores donde demuestran que los colectivos de madres buscadoras implementan lo que normalmente se conoce como “ciencia ciudadana”, fueron resumidas en el último volumen de  La Jornada Ecológica en su número 289, dedicado  a la educación ambiental. (Ver aquí). 

El Congreso de Educación Ambiental para la Sostenibilidad continuará esta semana y el Museo de Ciencias Ambientales tendrá cuatro presentaciones en las mesas de trabajo, donde varios miembros del equipo del museo compartirán experiencias y resultados en diversos ámbitos que confluyen y/o incluyen a la educación ambiental.

Atentamente
“Piensa y Trabaja”
“1925-2025. Un Siglo de Pensar y Trabajar”
Guadalajara, Jalisco, 10 de junio de 2025

Texto: Museo de Ciencias Ambientales
Fotografía: Cortesía MCA