Académicos

Maestría en Ciencias Sociales, convocatoria de ingreso, generación 2022-2024

La Maestría en Ciencias Sociales se creó en 1994. Es un programa consolidado, uno de los líderes en su campo en todo el país y está reconocido como posgrado de Competencia Internacional dentro del PNPC-CONACYT.
 
Orientaciones:


Enviado por Prensa el

Curso: Liderazgo y equipos de trabajo

Competencia a desarrollar: El participante identifica los diferentes tipos de liderazgo y valora las características y conductas del líder que hacen posible un desempeño adecuado de su equipo.
 
Dirigido a: Público en general.
 
Fecha de inicio: 17 de agosto.
 
Inf. http://educacioncontinua.udgvirtual.udg.mx/curso/liderazgo-y-equipos-de-trabajo/
 


Enviado por Prensa el

Curso: Historia del Arte Mexicano

Objetivo: Identificar el desarrollo histórico de la cultura en México desde los orígenes hasta nuestros días a través de la producción artística.
 
Dirigido a: Público en general.
 
Fecha de inicio: 24 de agosto.
 
Inf. http://educacioncontinua.udgvirtual.udg.mx/curso/historia-del-arte-mexicano/


Enviado por Prensa el

Curso: Administración de almacenes e inventarios

Objetivo: Aplicar herramientas y técnicas para llevar a cabo una gestión adecuada del almacén y los inventarios.
 
Dirigido a: Público en general.
 
Fecha de inicio: 14 de septiembre.
 
Inf. http://educacioncontinua.udgvirtual.udg.mx/curso/administracion-de-almacenes-e-inventarios/


Enviado por Prensa el

Curso: Administración de tiempo y manejo del estrés

Presentación: Al término del curso, el participante administra el tiempo para jerarquizar, preparar y dar seguimiento a sus actividades aplicando un modelo responsable de cuidado personal.
 
Dirigido a: Público en general.
 
Fecha de inicio: 14 de septiembre.
 

Inf. http://educacioncontinua.udgvirtual.udg.mx/curso/administracion-de-tiempo-y-manejo-del-estres/  


Enviado por Prensa el

Curso: Producción y postproducción de un video educativo

Competencia: El participante crea y publica un video educativo diseñado bajo un objetivo didáctico específico y como apoyo para el proceso de enseñanza-aprendizaje.
 
Fecha de inicio: Por confirmar.
 
Inf. http://educacioncontinua.udgvirtual.udg.mx/curso/produccion-y-posproduccion-de-un-video-educativo/

 


Enviado por Prensa el

Diplomado: Gestión Académica en Instituciones de Educación Superior en línea

Objetivo: Analizar estrategias y procedimientos apropiados para la gestión de los procesos académicos en las instituciones de educación superior en línea.
 
Dirigido a: Personas que laboran en instituciones de educación superior y que se desempeñen o tengan interés en la modalidad virtual o en línea.
 
Quienes participen en el diplomado deben contar con acceso a información de su institución como insumo para algunas actividades.
 
Fecha de inicio: 14 de septiembre de 2021.
 


Enviado por Prensa el

Curso: Formación de instructores para la educación en línea

Objetivo: Asesorar de manera eficiente un curso en línea, conforme el manejo adecuado de las herramientas y recursos de una plataforma educativa y las funciones sustantivas de un docente en la modalidad virtual.
 
Fecha de inicio: 17 de agosto de 2021.
 
Inf. http://educacioncontinua.udgvirtual.udg.mx/curso/formacion-de-instructores-para-la-educacion-en-linea/
 

 


Enviado por Prensa el

Curso: Ley General de Archivo

Objetivo: Analizar los principios y bases generales para la organización y conservación, administración y preservación homogénea de los archivos en posesión de cualquier ente público que reciba y ejerza recursos públicos o realice actos de autoridad en cualquier nivel de gobierno, para implementar buenas prácticas en materia de archivística y conservación documental en el área de trabajo en la que se desempeña.
 
Dirigido a: Público en general.
 
Fecha de inicio: 14 de septiembre de 2021.
 


Enviado por Prensa el

Curso: Coaching de vida

Hablar de Coaching de Vida es hablar de acción, de transformación, en especial de nuestra forma de vernos como personas y la realidad que nos rodea, en la cual estamos inmersos y a la vez distantes, debido quizá, a que hemos perdido en gran medida, la curiosidad, la capacidad de preguntar y esa forma de observar que lleva a los niños a vivir cada día con una mente abierta al aprendizaje.
 
Las sociedades actuales privilegian el individualismo, sin embargo, dejan de lado diversos aspectos de la persona, entre ellos el ámbito de las relaciones consigo mismo y con los demás


Enviado por Prensa el