Participarán alumnas de Prepa Tonalá Norte en final mundial de F1 in Schools en Arabia Saudita

Cuatro mujeres estudiantes de la Preparatoria de Tonalá Norte participarán en la final mundial de F1 in Schools, una iniciativa global que promueve la innovación y la ingeniería por medio de la construcción y diseño de réplicas de vehículos de Fórmula 1, y cuya final se llevará a cabo a mediados de noviembre en Arabia Saudita.

Se trata de la escudería Girls Tonaltech 2, un equipo integrado por las alumnas Zayra Núñez, Joceline Tapia, Abigail Román y Andrea Sánchez, quienes son dirigidas y entrenadas por el profesor Marco Antonio Chavira Calderón.

Esta competencia mundial es una iniciativa de la Fórmula 1 en la que participan estudiantes de todo el mundo con el objetivo de promover la educación a través de disciplinas como ciencias exactas, tecnologías, ingenierías y matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés).

Es la sexta ocasión en la que la escudería de Girls Tonaltech 2 participa en este certamen mundial; anteriormente, los equipos de esta preparatoria lograron competir en las ediciones de Singapur y Londres.

“Buscamos que Tonaltech sea una plataforma para impulsar el talento de los jóvenes de Tonalá; más allá de lo que podamos hacer en las competencias y estar a la vanguardia, buscamos generar oportunidades para los chavos de Tonalá”, resaltó el profesor Chavira.

Explicó que el trabajo de esta escudería empezó dos años atrás, y desde entonces participaron en las finales regionales y nacionales de F1 in Schools para obtener su pase a la próxima final, que tendrá lugar el 21 de noviembre.

El Director de la Preparatoria de Tonalá Norte, maestro Alberto Gutiérrez Gómez, agradeció la entrega de las estudiantes y subrayó que este plantel cuenta con uno de los espacios más equipados de la Red Universitaria para que las y los alumnos puedan desarrollar pruebas de prototipos de vehículos.

Agradeció también el apoyo del Director del Sistema de Educación Media Superior (SEMS), maestro César Barba Delgadillo, en la gestión de recursos para hospedaje y los patrocinios de la Librería Carlos Fuentes.

La estudiante Zayra Núñez mencionó que esta competencia toma en cuenta dos ejes principales: emprendimiento e ingeniería, y en el primero de ellos se plantea crear las condiciones para que el proyecto sea rentable, sustentable y atractivo para los públicos.

Andrea Sánchez, encargada de Manejo de proyectos, mencionó que se encarga de gestionar los recursos para elaborar los prototipos de vehículos o para los traslados del equipo.

La Coordinación del diseño del vehículo está a cargo de la estudiante Abigail Román, quien trabaja en el modelado 3D del prototipo para posteriormente ser construido y luego ser sometido a pruebas de velocidad y aerodinámica.

Mientras que Joceline Tapia resaltó que los vehículos que se elaboran deben pesar 50 gramos, por lo que es importante experimentar con geometrías, materiales y otros diseños para lograr construir un prototipo que tenga un buen desempeño en las competencias.

Las estudiantes destacaron que para poder cubrir los gastos del viaje y producción organizan rifas de manera constante para obtener recursos que destinan a traslados y materiales; esto lo hacen a través de sus redes sociales.

Atentamente
“Piensa y Trabaja”
“30 Años de la Autonomía de la Universidad de Guadalajara y de su organización en Red”
Guadalajara, Jalisco, 7 de noviembre de 2024

Texto: Pablo Miranda Ramírez
Fotografía: Adriana González