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Maestría en Docencia para la Educación Media Superior

Área del conocimiento:
Ciencias Sociales y Humanidades
Sedes:
Sistema de Universidad Virtual
Evaluación del CONACYT:
En desarrollo
Modalidad:
A distancia
Variantes:
Profesionalizante

Las líneas de generación y aplicación del conocimiento:

  • Procesos de enseñanza-aprendizaje de la disciplina y la formación integral.
  • Problemáticas socioeducativas de la educación media superior.

 

Objetivo general.

Elevar la calidad de la educación mediante la formación, capacitación o actualización de los docentes del sistema de educación media superior.

 

Objetivos específicos.

  • Actualizar a los profesores de educación media superior en los contenidos disciplinares de las materias que imparten.
  • Profundizar en la formación pedagógica de docentes para la Educación Media Superior.
  • Sensibilizar y formar a los docentes para la aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación a los procesos educativos de sus estudiantes.
  • Propiciar el aprendizaje colaborativo e interdisciplinar entre los docentes.
  • Propiciar la participación de instituciones y docentes en el Sistema nacional de bachillerato,
  • propuesto por la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS).
  • Formar cuadros de investigación en el campo de la docencia para la educación media superior.

 

Perfil de ingreso.

  • Uso y manejo de las tecnologías de la información y la comunicación y la paquetería office.
  • Habilidad para la lectura y la escritura académica;
  • Interés en la mejora de su desempeño docente con base en la investigación educativa, y
  • Aptitud para trabajar de forma colaborativa.

 

Perfil del egresado

  • Realiza investigación educativa para el mejoramiento de la práctica docente y/o en el ámbito de la educación media superior.
  • Planea, diseña, implementa y evalúa estrategias de enseñanza-aprendizaje fundamentadas en teorías y modelos educativos.
  • Interviene en los procesos educativos a partir de los resultados de su investigación.
  • Gestiona procesos educativos innovadores en grupos e instituciones a partir del análisis del entorno.
  • Colabora con grupos multidisciplinares e interdisciplinares para el desarrollo académico y la vinculación de aprendizaje.
  • Gestiona y utiliza tecnologías de información y comunicación para el aprendizaje.

 

Requisitos de ingreso. 

  • Contar con título de licenciatura o acta de titulación y constancia de terminación de servicio social.
  • Acreditar un promedio mínimo de ochenta con certificación original o documento que sea equiparable de los estudios precedentes.
  • Demostrar un nivel mínimo B1 del Marco Común Europeo de Referencias para las Lenguas (MCERL) de preferencia en el idioma inglés o su equivalente.
  • Carta de exposición de motivos para cursar el programa.
  • Pagar el arancel para ser aspirante.
  • Acreditar el curso de selección.
  • Entrevista con miembros de la Junta académica.
  • Ser profesor en al menos un grupo de Educación Media Superior.
  • Aquellos adicionales que establezca la convocatoria.

 

 

Plan de Estudios: 

Área de formación básica común obligatoria.

  • Desarrollo del adolescente.
  • Teorías del aprendizaje.
  • Gestión de tecnologías para el aprendizaje.
  • Evaluación del aprendizaje.

 

Área de formación básica particular obligatoria.

  • Visión del campo disciplinar.
  • Didáctica de la disciplina.
  • Análisis de la práctica docente.
  • Diseño e implementación de estrategias educativas.
  • Didáctica para la enseñanza multi e inter disciplinaria.
  • Actualización del campo disciplinar.

 

Área de formación especializante obligatoria

  • Proyecto I.
  • Proyecto II.
  • Proyecto III.
  • Proyecto IV.

 

Área de formación optativa abierta

  • Optativa I.
  • Optativa II.

 

Duración del programa: La duración del programa de maestría es de 4 (cuatro) ciclos escolares, los cuales serán contados a partir del momento de su inscripción.

 

Costos y apertura: Consultar con el Coordinador del programa.

 

Notas:
Ingreso semestral -Ingreso en el mes de Enero y, B -Ingreso en el mes de Agosto. (Podría estar sujeto a cambio por disposición de la Junta académica, sin embargo, tiene un historial sin cambio en dicho calendario).
Matrícula semestral: 6.3 (Seis punto tres) unidades de medida y actualización (UMA) mensuales. http://www.udgvirtual.udg.mx/costos

Matrícula semestral Extranjeros: Para estudiantes extranjeros, se incrementa un 10% en los aranceles descritos en el portal oficial de UdeG.

Categoría Nivel Educativo: 

Fuentes:

1) Para carreras y carreras técnicas; www.guiadecarreras.udg.mx sitio administrado por la Coordinación de Innovación Educativa y Pregrado, para posgrados; Coordinación de Investigación y Posgrado, ambas pertenecientes a la Coordinación General Académica.

2) Para Bachilleratos y carreras tecnológicas; Sistema de Educación Media Superior

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