Identificación, evaluación e intervención a niños que presentan dichas características. El manejo puede ser individual o en sesiones psicopedagógicas de manera grupal, con niños de tres años y medio a trece aproximadamente. En el programa, denominado Juvepice (juego, veo, pienso, creo y escucho), se trabajan cinco áreas: autoestima y autoconcepto; atención visual; habilidades sociales; atención auditiva; y creatividad. En la escuela para padres se les orienta en cuanto a estrategias para continuar el trabajo en casa y la escuela.