Impulsa CUAAD enseñanza musical con tecnología braille para personas con ceguera y baja visión

Personas con ceguera y baja visión ahora pueden formarse en la licenciatura y el programa de técnico en Música que se imparten en el Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño (CUAAD) de la Universidad de Guadalajara (UdeG). 

En la sede Música de este plantel fue habilitada el Aula de musicografía braille, espacio con equipamiento para la enseñanza de esta disciplina. Al respecto, la maestra Stephanie Anahí Suárez Santacruz, responsable del aula, detalló que el aula tiene un convertidor de textos a braille que funciona mediante distintos softwares como duxbury, lime, goodfeel y sharp eyes. 

Este equipo permite, por ejemplo, elaborar partituras en minutos, proceso que antes podía tardar hasta un mes, puesto que la redacción era a mano; también fue instalada una impresora braille –Index everest D5– y una laptop para uso exclusivo de alumnos y alumnas con alguna discapacidad visual; además de la herramienta didáctica Talk tiles, que sirve para el aprestamiento braille, así como la Línea braille y la máquina de escribir Perkins, que sirven para redactar. 

“Cada uno de los dispositivos impacta de manera diferente; la impresora para las partituras, el escáner para beneficiar a las personas con baja visión, porque nos permite hacer contraste de colores, zoom y que los estudiantes puedan trabajar de manera autónoma”, explicó Suárez Santacruz. 

Detalló que los insumos fueron financiados mediante el Programa de equipamiento tecnológico para la inclusión de la Unidad para la inclusión, adscrita a la Coordinación de Extensión y Acción Social de la UdeG. 

“Este programa tiene la finalidad de minimizar las barreras digitales tanto para alumnos como para profesores, personal académico o administrativo, que pueda tener una barrera durante su trayectoria escolar o laboral”, abundó. 

Para Ángel González, estudiante del programa de técnico en Música, el principal beneficio de estos equipos ha sido la optimización del tiempo. “Sobre todo, en la velocidad en la que tenemos el material ya hecho. Antes, como era todo a mano, era muy tardado. Ahora puedo entregar más lecciones, más rápido y es más fácil para la maestra elaborar las partituras, porque antes para borrar un error era muy complicado”, dijo. 

“En los exámenes va a beneficiar mucho –abundó–, porque, por ejemplo, para armonía y contrapunto antes se necesitaba un intérprete y ahora con el ‘MuseScore’, el maestro puede ver la partitura tal cual se escribe, no es necesario que nadie lo ‘traduzca’, por así decirlo”.

El ahora egresado del programa de técnico en Música, Ismael Vázquez, que padece ceguera, dijo que durante su trayectoria académica no contó con todo el equipo que ahora está disponible, por lo que espera que las futuras generaciones puedan tener una mayor autonomía en su desempeño académico. 

“Como tal, este equipo (la impresora braille) ya no me tocó. Yo escribía todo a regleta y, a lo más que llegué, a fue a la Perkins; el salón no estaba construido, sólo me tocó medio semestre pasado. Obviamente, era más tardado el solfeo, lo presentaba en braille; la armonía la escribía porque me la dictaban, me aprendía los ejercicios y los ejecutaba en el piano”, narró sobre las dificultades que le tocó sortear. 

Sobre la cantidad de alumnos y alumnas que se encuentran inscritos en la licenciatura y el programa de técnico en Música, Suárez Santacruz mencionó que nada más hay dos estudiantes activos y un egresado, por lo que esperan una mayor convocatoria en calendarios posteriores. 

“Esperamos que haya más aspirantes. Este material es una herramienta que va a permitir tener una educación más integral, que va a permitir a los estudiantes integrarse de manera autónoma”, afirmó. 

Las inscripciones a la licenciatura y el programa de técnico en Música son anuales; el próximo ciclo de inscripciones estará disponible en 2027. 

Atentamente
“Piensa y Trabaja”
“40 Años de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara”
Guadalajara, Jalisco, 13 de julio de 2026

Texto: Mariana Quintero | CUAAD
Fotografía: Cortesía CUAAD