Maestría en Ciencias de la Salud de la Adolescencia y la Juventud

Líneas de generación y aplicación del conocimiento.

• Factores de riesgo de la salud sexual y reproductiva de los adolescentes y jóvenes.
• Factores de riesgo y calidad de vida en la adolescencia y la juventud.
• Factores de riesgo, salud mental y accione en la adolescencia y la juventud.

Objetivo general. Formar profesionales capaces de generar conocimiento científico en salud de adolescencia y juventud, capaces de planear, dirigir y evaluar modelos de servicios de salud para adolescentes y jóvenes acordes con su contexto.

Objetivos específicos. 

• Integrar el conocimiento sobre la salud de adolescencia y juventud y sus ambientes macro y micro social como factores de protección de la salud o de riesgo de enfermedad, traumatismos y problemas sociales, así como los servicios de salud disponibles.
• Aplicar el conocimiento científico en salud de adolescencia y juventud para su atención en los servicios de salud con énfasis en la promoción de la salud, la prevención y detección oportuna de enfermedades, traumatismos y problemas psicosociales.

Perfil de ingreso: El programa de Maestría está dirigido a profesionales relacionados con la salud de la adolescencia o juventud en actividades relacionadas con servicios.

Perfil de egreso. Será un profesional competente poseedor de conocimientos científicos, habilidades y destrezas, actitudes y valores en el abordaje de la salud en la adolescencia y la juventud, Que valorará del trabajo colaborativo; capaz de influir en su entorno social ambiental e histórico, de aplicar y generar nuevos conocimientos y en el uso de metodologías y tecnologías que incidan en la salud de la adolescencia y la juventud.

Requisitos de ingreso. Además de los que marca la normatividad universitaria serán:

• Tener título de licenciatura o acta de titulación.
• Lectocomprensión de inglés con constancia expedida por instituciones acreditadas.
• Evaluación curricular que demuestre experiencia en actividades de investigación, servicios o académicas relacionadas con adolescentes que evidencien su interés en la problemática de este grupo etario o interés de su institución de origen.
• La carta de exposición de motivos para cursar el programa.
• Entrevista virtual aprobada.

Requisitos de egreso.

• Completar los 75 créditos distribuidos de acuerdo a los necesarios de cada área formativa.
• Optar por una de las siguientes opciones: Tesis o memoria de evidencia profesional o propuesta de solución a un problema específico.
• Presentar, defender y aprobar ante un jurado el trabajo recepcional, mediante un examen de grado virtual que se realizará mediante comunicación audiovisual por internet y sólo si no fuera posible se hará presencial en un centro de excelencia o en la sede.
• El plazo máximo para obtener el grado correspondiente al programa, será de 12 meses, una vez concluido el tiempo de duración del programa establecido en el dictamen.