Inicia encuentro para discutir el manejo del lenguaje más allá de la comunicación y la lingüística

El lenguaje, la imagen y los discursos contribuyen a subordinar a las personas, quienes dejan la toma de decisiones a entes de poder económicos, políticos y académicos, como resultado de involucrarse únicamente en el panorama de sus profesiones, lo que genera un status quo, aseguró la profesora de la maestría en Literacidad, doctora Yolanda Gayol.
 
“Literacidad multimodal” es el eje central del Encuentro sobre Lectura, Escritura, Escucha y Expresividad 2019 que se realiza del 28 al 30 de noviembre en la Biblioteca Pública de Jalisco Juan José Arreola y en la Feria Internacional del Libro de Guadalajara (FIL); un espacio que busca discutir la necesidad de incorporar lenguajes más allá de la comunicación, la gramática y la lingüística en los estudiantes, a fin de brindarles un panorama con interpretaciones más allá de sus disciplinas de formación.
 
“Debemos de enseñar a los estudiantes a leer, escribir, escuchar activamente, expresarse en disciplinas diversas como las artes, la información comercial, los espacios, la ropa (…) Los docentes tienen que actuar, y analizar cómo sus disciplinas pueden generar cambios sociales (…) Los profesionales deben de trabajar transdisciplinariamente para atender las crisis de violencia, pobreza o de utopías”, agregó Gayol, quien participó en el encuentro con la conferencia “Haciendo sentido de la multimodalidad en educación superior”.
 
Propiciar que los estudiantes cuestionen la información que reciben, analicen las intenciones del autor o debatan sobre si eso orilla a comportarse de cierta manera, son algunas discusiones que deben plantearse, explicó la ponente.
 
El Encuentro sobre Lectura, Escritura, Escucha y Expresividad tendrá en la conferencia magistral de cierre a la maestra Carmen Villoro, Directora de la Biblioteca Iberoamericana Octavio Paz, con el tema “Promoviendo la literacidad multimodal a través de la poesía”, en el marco de la FIL, el sábado 30 de noviembre, en el Salón Juan José Arreola, planta alta, de Expo Guadalajara.
 
El encuentro tiene la participación de ponentes de las universidades de Georgia y California. El programa puede consultarse en: http://letrasparavolar.org/encuentro_lectores/
 
En la organización del encuentro se unen el Instituto Transdisciplinar en Literacidad del Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño (CUAAD), así como el Programa Universitario de Fomento a la Lectura Letras para Volar.
 
 
A t e n t a me n t e
"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jalisco, 29 de noviembre de 2019
 
Texto: Andrea Martínez | CUAAD
Fotografía: Andrea Martínez