Trayectorias escolares por cohorte generacional. Incluye a todos los alumnos admitidos; por ello, el nombre de algún estudiante que realizó dos o más trámites, se duplica, pero con el desagregado de lo que sucedió respecto a la carrera y la generación en que fue dictaminado. No se presenta en la información ni el código ni el nombre del estudiante a fin de cuidar el anonimato correspondiente. El sustento físico de la investigación corresponde al dictamen de admisión impreso localizado en la Coordinación de Control Escolar de la institución; se documenta el status actual del dictaminado. Corte de información (se delimita). Cada ciclo escolar genera nueva información y los admitidos activos pueden cambiar de centro, desertar o egresar; los admitidos egresados pueden continuar con ese status o titularse; el número de admitidos es inmodificable. Los estudios que se pueden realizar son seguimiento de egresados y su inserción laboral, impacto regional de los admitidos, estudios de género y otros, así como la revisión de las modalidades de titulación.